“鬼才、真乃一个旷世鬼才。”

听肖章言至此处，老皇帝终于按捺不住，再次盛赞、打断了肖章。

盯着肖章，他怪笑道：“你是通过这种售卖课本的方式，周而复始的从学子身上赚钱，再用那些钱去扶持村塾、乡塾。这钱本就不用朝廷出，却能让天下归心。肖元敬，你这竖子。人不大，却已是旷世鬼才呀！”

“臣从商得势，一切皆是商人思维，陛下过奖了。”颔首执礼，肖章表面谦恭作态。

实际上，心底里此刻又骂上了老皇帝：你夸是我鬼才，其实还是你不想全民教育的钱，全部由国库出。

你爷爷的老昏君，你若生在千年后，就会知道有一个企业叫新华书店。

你若知道那个企业真实的性质。

就不会夸我是鬼才，搞不好还要嫌我泄露天机，恨不得立马灭我的口了……

心中暗骂，肖章见老皇帝无意再言，继续说出第六策：兴办兵学、建立军校，完善军事人才培养体系。

这一套策略，其实也是肖章照搬从前时空里，早已成熟的那一套军事教育体系。

只不过为了适应大梁这个时代，肖章刻意增加了三条。

其一，允许贵族子弟面试入学。

以保此策若推行，不会激起王公贵族、豪门大家族的群起围攻和抵制。

其二，重定武职寄禄官的职级、明定受封条件。

此举是为那些在一定年限后，仍不能晋升、必须退出军伍之人留一条后路。

其三，更定勋、爵只可享其一的制度。

既非世袭贵族，得了寄禄官的不再加封爵位，只在寄禄职上继续擢升。

此举，旨在扼制出现更多“国中国”的分封领地。

亦为收封地，还地于民、以富万民的策略打好基础。

这一策，老皇帝听完后，皱着眉头陷入到了沉思。

大梁历代以来，分封出的去王爷们，虽有推恩令的限制。

可这一百四十多年沿袭下来，皇族占据了全国四分之一的土。

加上各地公侯、其他贵族，以及豪族、门阀们占据的土地。

真正在百姓手中的土地，早已不足三分之一。

大梁有三千二百万户、一万万五千万人口。

百万人的贵族和三百万人的豪族，占据了三分之二的土地。

这种境况怎么可能长治久安？

又怎能让百姓心悦诚服、心甘情愿地为奴为仆呢？

肖章这第六策，一旦执行、必可在未来的几年或十几年时间里，逐步改变这种格局。

进而实现老皇帝还地于民的夙愿，让大梁重新走向长安之路……

见老皇帝陷入沉思，肖章又说出了第七策：六税专收、单设衙司。

如今的大梁，所有的税收都是户部定个标准，由路、州府、县三级向下逐级摊派。

再结合个乡、村的实际人口数量，田亩数量施行“摊丁入亩”。

这种制度本身是无可厚非的。

可是诸如盐、铁、矿、牧、林的税收，也被一并摊入其中，与这些传统的农业税混在一处上缴。

老百姓受不了、尤其是只从事单一农业劳作的农民，那更是扛不住、经常给不起税钱。